№ п/п |
Название модуля, учебной дисциплины, курсового проекта (курсовой работы) |
Экзамены | Зачеты | Количество академических часов | Распределение по курсам и семестрам | Всего зачетных единиц | Код компетенции | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Всего | Аудиторных | Из них | I курс | II курс | III курс | IV курс | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Лекции | Лабораторные | Практические | Семинарские | 1 семестр, 17 недель |
2 семестр, 18 недель |
3 семестр, 17 недель |
4 семестр, 15 недель |
5 семестр, 13 недель |
6 семестр, 16 недель |
7 семестр, 13 недель |
8 семестр, 10 недель |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Всего часов | Ауд. часов | Зач. единиц | Всего часов | Ауд. часов | Зач. единиц | Всего часов | Ауд. часов | Зач. единиц | Всего часов | Ауд. часов | Зач. единиц | Всего часов | Ауд. часов | Зач. единиц | Всего часов | Ауд. часов | Зач. единиц | Всего часов | Ауд. часов | Зач. единиц | Всего часов | Ауд. часов | Зач. единиц | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. | Государственный компонент | 4418 | 2190 | 888 | 68 | 334 | 900 | 846 | 438 | 24 | 780 | 418 | 21 | 756 | 372 | 21 | 700 | 340 | 19 | 648 | 300 | 19 | 648 | 322 | 18 | 40 | 1 | 123 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.1 | Модуль "Социально-гуманитарные дисциплины - 1" | 324 | 162 | 90 | 72 | 108 | 54 | 3 | 108 | 54 | 3 | 108 | 54 | 3 | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.1.1 | История белорусской государственности | 1 | 108 | 54 | 30 | 24 | 108 | 54 | 3 | 3 | УК-7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.1.2 | Философия | 2 | 108 | 54 | 28 | 26 | 108 | 54 | 3 | 3 | УК-8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.1.3 | Современная политэкономия | 3 | 108 | 54 | 32 | 22 | 108 | 54 | 3 | 3 | УК-9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.2 | Модуль "Общепрофессиональные дисциплины" | 324 | 188 | 4 | 60 | 124 | 216 | 126 | 6 | 108 | 62 | 3 | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.2.1 | Иностранный язык | 2 | 1 | 216 | 124 | 124 | 108 | 62 | 3 | 108 | 62 | 3 | 6 | УК-3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.2.2 | Информационные технологии в образовании | 1 | 108 | 64 | 4 | 60 | 108 | 64 | 3 | 3 | УК-2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.3 | Модуль "Образование и личность в современном социуме" | 324 | 150 | 70 | 80 | 216 | 100 | 6 | 108 | 50 | 3 | 9 | УК-5; БПК-3 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.3.1 | Основы педагогики и современное образование | 1 | 108 | 50 | 22 | 28 | 108 | 50 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.3.2 | Педагогика | 1 | 108 | 50 | 26 | 24 | 108 | 50 | 3 | 3 | БПК-1, 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.3.3 | Педагогические технологии | 2 | 108 | 50 | 22 | 28 | 108 | 50 | 3 | 3 | БПК-1, 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.4 | Модуль "Психология" | 768 | 406 | 192 | 214 | 108 | 58 | 3 | 336 | 184 | 9 | 216 | 110 | 6 | 108 | 54 | 3 | 21 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.4.1 | Общая психология | 1 | 108 | 58 | 28 | 30 | 108 | 58 | 3 | 3 | УК-8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.4.2 | Когнитивная психология | 2 | 108 | 54 | 28 | 26 | 108 | 54 | 3 | 3 | УК-1, 8; БПК-1 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.4.3 | Психология личности | 2 | 120 | 70 | 34 | 36 | 120 | 70 | 3 | 3 | УК-10; БПК-5, 10 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.4.4 | Психология развития | 2 | 108 | 60 | 30 | 30 | 108 | 60 | 3 | 3 | УК-5; БПК-5, 10 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.4.5 | Педагогическая психология | 3 | 108 | 56 | 24 | 32 | 108 | 56 | 3 | 3 | УК-6; БПК-5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.4.6 | Социальная психология | 3 | 108 | 54 | 24 | 30 | 108 | 54 | 3 | 3 | УК-4; БПК-8, 10 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.4.7 | Дифференциальная психология | 4 | 108 | 54 | 24 | 30 | 108 | 54 | 3 | 3 | БПК-5, 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.5 | Модуль "Основы социально-педагогической и психологической деятельности" | 318 | 168 | 80 | 88 | 198 | 100 | 6 | 120 | 68 | 3 | 9 | УК-4; БПК-8 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.5.1 | Введение в профессию | 1 | 100 | 50 | 24 | 26 | 100 | 50 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.5.2 | Социальная политика | 1 | 98 | 50 | 20 | 30 | 98 | 50 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.5.3 | Социальная педагогика | 2 | 120 | 68 | 36 | 32 | 120 | 68 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.6 | Модуль "Методология и методы исследования" | 324 | 164 | 68 | 36 | 60 | 216 | 108 | 6 | 108 | 56 | 3 | 9 | УК-1; БПК-9 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.6.1 | Методология и методы социально-педагогического исследования | 3 | 108 | 54 | 24 | 30 | 108 | 54 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.6.2 | Методология и методы психологического исследования | 3 | 108 | 54 | 24 | 30 | 108 | 54 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.6.3 | Количественная и качественная обработка данных психолого-педагогических исследований | 4 | 108 | 56 | 20 | 36 | 108 | 56 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.7 | Модуль "Охрана детства" | 336 | 164 | 64 | 100 | 108 | 50 | 3 | 228 | 114 | 6 | 9 | БПК-7, 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.7.1 | Антропология детства | 3 | 108 | 50 | 22 | 28 | 108 | 50 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.7.2 | Педагогика и психология сиротства | 4 | 108 | 50 | 18 | 32 | 108 | 50 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.7.3 | Социально-педагогическая деятельность по охране детства | 4 | 120 | 64 | 24 | 40 | 120 | 64 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.8 | Модуль "Социальная и психолого-педагогическая помощь семье" | 324 | 166 | 70 | 34 | 62 | 108 | 50 | 3 | 216 | 116 | 6 | 9 | БПК-12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.8.1 | Педагогика семьи | 3 | 108 | 50 | 22 | 28 | 108 | 50 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.8.2 | Психология и психотерапия семьи | 4 | 108 | 58 | 24 | 34 | 108 | 58 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.8.3 | Социально-педагогическая работа с семьей | 4 | 108 | 58 | 24 | 34 | 108 | 58 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.9 | Модуль "Технологии социально-педагогической деятельности" | 308 | 154 | 62 | 92 | 200 | 100 | 6 | 108 | 54 | 3 | 9 | УК-1; БПК-13, 14 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.9.1 | Социально-педагогическая диагностика | 5 | 100 | 50 | 20 | 30 | 100 | 50 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.9.2 | Социально-педагогические технологии | 5 | 100 | 50 | 20 | 30 | 100 | 50 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.9.3 | Социально-педагогическое проектирование | 6 | 108 | 54 | 22 | 32 | 108 | 54 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.10 | Модуль "Профилактика социальных девиаций" | 308 | 156 | 70 | 86 | 200 | 100 | 6 | 108 | 56 | 3 | 9 | БПК-14 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.10.1 | Социально-педагогическая виктимология | 5 | 100 | 50 | 22 | 28 | 100 | 50 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.10.2 | Информационная культура и медиабезопасность | 5 | 100 | 50 | 22 | 28 | 100 | 50 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.10.3 | Профилактика девиантного поведения | 6 | 108 | 56 | 26 | 30 | 108 | 56 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.11 | Модуль "Инновации в обучении и воспитании" | 216 | 104 | 42 | 8 | 54 | 108 | 50 | 3 | 108 | 54 | 3 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.11.1 | Инновационные практики в образовании | 5 | 108 | 50 | 24 | 26 | 108 | 50 | 3 | 3 | УК-6; БПК-4 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.11.2 | Инклюзивная образовательная практика | 6 | 108 | 54 | 18 | 8 | 28 | 108 | 54 | 3 | 3 | УК-4; БПК-6 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.12 | Модуль "Основы профессиональной деятельности педагога-психолога" | 424 | 208 | 76 | 86 | 46 | 100 | 50 | 3 | 324 | 158 | 9 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.12.1 | Психологическая диагностика | 5 | 100 | 50 | 22 | 28 | 100 | 50 | 3 | 3 | УК-1; БПК-11 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.12.2 | Психологическая коррекция | 6 | 108 | 54 | 20 | 34 | 108 | 54 | 3 | 3 | БПК-11, 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.12.3 | Психологическое консультирование | 6 | 108 | 54 | 20 | 34 | 108 | 54 | 3 | 3 | БПК-15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.12.4 | Теория и методика тренинга | 6 | 108 | 50 | 14 | 24 | 12 | 108 | 50 | 3 | 3 | УК-4; БПК-3, 11, 15 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.13 | Модуль "Курсовые работы" | 120 | 40 | 1 | 40 | 1 | 40 | 1 | 3 | УК-1, 5, 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.13.1 | Курсовая работа | 40 | 40 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.13.2 | Курсовая работа | 40 | 40 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.13.32 | Курсовая работа | 40 | 40 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. | Компонент учреждения образования | 2766 | 1342 | 542 | 346 | 454 | 200 | 100 | 6 | 288 | 138 | 8 | 316 | 136 | 10 | 144 | 72 | 4 | 216 | 110 | 7 | 216 | 110 | 6 | 770 | 376 | 23 | 616 | 300 | 18 | 82 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.1 | Модуль "Социально-гуманитарные дисциплины - 2" | 216 | 108 | 58 | 50 | 72 | 36 | 2 | 144 | 72 | 4 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.1.1 | Социология | 2 | 72 | 36 | 20 | 16 | 72 | 36 | 2 | 2 | УК-14 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.1.2 | Великая Отечественная война советского народа (в контексте Второй мировой войны) | 4 | 72 | 36 | 18 | 18 | 72 | 36 | 2 | 2 | УК-13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.1.3 | Дисциплина по выбору (1 из 2) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.1.3.1 | Политология | 4 | 72 | 36 | 20 | 16 | 72 | 36 | 2 | 2 | УК-15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.1.3.2 | Прикладная социология | УК-14 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.2 | Модуль "Основы учебной деятельности студента" | 200 | 100 | 16 | 84 | 200 | 100 | 6 | 6 | УК-10; СК-1 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.2.1 | Социально-психологический тренинг | 1 | 100 | 50 | 50 | 100 | 50 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.2.2 | Академический практикум | 1 | 100 | 50 | 16 | 34 | 100 | 50 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.3 | Модуль "Теория и практика воспитания" | 316 | 154 | 66 | 88 | 216 | 102 | 6 | 100 | 52 | 3 | 9 | БПК-2; СК-2 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.3.1 | Социально-педагогическая поддержка детских и молодежных организаций | 2 | 108 | 50 | 20 | 30 | 108 | 50 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.3.2 | Социальное воспитание | 2 | 108 | 52 | 22 | 30 | 108 | 52 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.3.3 | Организация воспитательной работы в учреждениях образования | 3 | 100 | 52 | 24 | 28 | 100 | 52 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.4 | Основы управления интеллектуальной собственностью | 3 | 90 | 34 | 20 | 14 | 90 | 34 | 3 | 3 | СК-13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.5 | Модуль "Психофизиологические основы поведения" | 252 | 108 | 48 | 60 | 126 | 50 | 4 | 126 | 58 | 4 | 8 | БПК-6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.5.1 | Психофизиология | 3 | 126 | 50 | 22 | 28 | 126 | 50 | 4 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.5.2 | Специальная психология | 5 | 126 | 58 | 26 | 32 | 126 | 58 | 4 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.6 | Модуль "Организация социально-педагогической и психологической деятельности" | 368 | 182 | 82 | 100 | 90 | 52 | 3 | 108 | 58 | 3 | 170 | 72 | 5 | 11 | СК-4, 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.6.1 | Планирование деятельности социального педагога и педагога-психолога | 5 | 90 | 52 | 22 | 30 | 90 | 52 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.6.2 | Методика преподавания педагогики и психологии | 6 | 108 | 58 | 28 | 30 | 108 | 58 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.6.3 | Деятельность социально-педагогической и психологической службы | 7 | 170 | 72 | 32 | 40 | 170 | 72 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.7 | Модуль "Социально-педагогическая и психологическая помощь в кризисных ситуациях" | 208 | 104 | 48 | 56 | 108 | 52 | 3 | 100 | 52 | 3 | 6 | СК-3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.7.1 | Конфликтология | 6 | 108 | 52 | 24 | 28 | 108 | 52 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.7.2 | Кризисная психология | 7 | 100 | 52 | 24 | 28 | 100 | 52 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.8 | Модуль "Менеджмент в образовании" | 316 | 152 | 66 | 86 | 100 | 52 | 3 | 216 | 100 | 6 | 9 | УК-6; СК-6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.8.1 | Менеджмент в учреждениях образования | 7 | 100 | 52 | 24 | 28 | 100 | 52 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.8.2 | Психология управления | 8 | 108 | 50 | 22 | 28 | 108 | 50 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.8.3 | Супервизия | 8 | 108 | 50 | 20 | 30 | 108 | 50 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.9 | Модуль "Проектирование индивидуальных образовательных траекторий обучающихся" | 800 | 400 | 138 | 262 | 400 | 200 | 12 | 400 | 200 | 12 | 24 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.9.1 | Дисциплина по выбору (1 из 2) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.9.1.1 | Практикум формирования ответственного родительства | 7 | 100 | 50 | 18 | 32 | 100 | 50 | 3 | 3 | БПК-12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.9.1.2 | Гештальттерапия | БПК-11 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.9.2 | Дисциплина по выбору (1 из 2) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.9.2.1 | Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей | 7 | 100 | 50 | 18 | 32 | 100 | 50 | 3 | 3 | БПК-6; СК-11 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.9.2.2 | Основы профориентологии | СК-8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.9.3 | Дисциплина по выбору (1 из 2) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.9.3.1 | Профилактика зависимостей | 7 | 100 | 50 | 18 | 32 | 100 | 50 | 3 | 3 | СК-10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.9.3.2 | Проективные методы психологической помощи | БПК-11 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.9.4 | Дисциплина по выбору (1 из 2) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.9.4.1 | Профилактика вовлечения обучающихся в деструктивные организации | 7 | 100 | 50 | 18 | 32 | 100 | 50 | 3 | 3 | СК-10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.9.4.2 | Психология здоровья | СК-7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.9.5 | Дисциплина по выбору (1 из 2) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.9.5.1 | Практикум по минимизации рисков социализации | 8 | 100 | 50 | 16 | 34 | 100 | 50 | 3 | 3 | СК-10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.9.5.2 | Групповая психотерапия | БПК-11 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.9.6 | Дисциплина по выбору (1 из 2) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.9.6.1 | Практикум по коррекционно-развивающей работе | 8 | 100 | 50 | 16 | 34 | 100 | 50 | 3 | 3 | СК-10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.9.6.2 | Школьная медиация | СК-3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.9.7 | Дисциплина по выбору (1 из 2) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.9.7.1 | Практикум по формированию социальной грамотности | 8 | 100 | 50 | 18 | 32 | 100 | 50 | 3 | 3 | СК-9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.9.7.2 | Практикум по формированию психологической культуры | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.9.8 | Технологии развития профессиональной карьеры | 8 | 100 | 50 | 16 | 34 | 100 | 50 | 3 | 3 | СК-12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.10 | Факультативные дисциплины | /154 | /106 | /30 | /72 | /4 | /28 | /14 | /68 | /34 | /26 | /26 | /32 | /32 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.10.1 | Библиотековедение | /8 | /4 | /4 | /8 | /4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.10.2 | Коррупция и ее общественная опасность | /20 | /10 | /10 | /20 | /10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.10.3 | Социальные коммуникации и деловой этикет | /2 | /68 | /34 | /20 | /14 | /68 | /34 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.10.4 | Физическая культура | /58 | /58 | /58 | /26 | /26 | /32 | /32 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.11 | Дополнительные виды обучения | /482 | /428 | /36 | /392 | /68 | /68 | /72 | /72 | /68 | /68 | /60 | /60 | /80 | /60 | /134 | /100 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.11.1 | Физическая культура | /1- 6 |
/326 | /326 | /326 | /68 | /68 | /72 | /72 | /68 | /68 | /60 | /60 | /26 | /26 | /32 | /32 | УК-12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.11.2 | Белорусский язык (профессиональная лексика) | /5 | /54 | /34 | /6 | /28 | /54 | /34 | УК-11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.11.3 | Безопасность жизнедеятельности человека | /6 | /102 | /68 | /30 | /38 | /102 | /68 | БПК-16 |