Региональный научно-практический семинар «Дуальное образование как способ повышения эффективности профориентации будущих абитуриентов и профессиональной подготовки студентов»

19 марта 2021 года под руководством доцента кафедры педагогики Ковалевич Марии Степановны был организован Региональный научно-практический семинар для педагогов «Дуальное образование как способ повышения эффективности профориентации будущих абитуриентов и профессиональной подготовки студентов».

В работе семинара приняли участие декан социально-педагогического факультета Леонюк Надежда Александровна, заведующий кафедрой педагогики Ковальчук Татьяна Александровна и сотрудники этой кафедры, доктор филологических наук, профессор кафедры русской литературы и журналистики Швед Инна Анатольевна, педагог-психолог Скоковской общеобразовательной школы Сидорук Алена Ивановна, заместитель директора по учебной работе ГУО «Гимназия № 6 г. Бреста имени Маршала Советского Союза Жукова Г. К – Дядюк Светлана Геннадьевна.

С приветственным словом к участникам семинара обратилась декан социально-педагогического факультета Леонюк Надежда Александровна. Она обратила внимание слушателей, что семинар проводится в рамках Республиканского учебно-научно-инновационного кластера непрерывного педагогического образования.

О новых подходах к профессиональной ориентации абитуриентов и к профессиональному становлению студентов в условиях дуального образования рассказала Ковалевич Мария Степановна. Представленная докладчиком синергетическая модель позволила наглядно представить процесс профессионально-карьерного развития студенческой молодежи в условиях дуального высшего образования. Спецификой модели является интеграция научно-образовательной среды университета и базового предприятия. Особое внимание было уделено организации в университете практико-ориентированной профессиональной подготовки специалистов, где созданы 46 филиалов кафедр, заключены договоры о взаимодействии с 51 базовой организацией.

Ковальчук Татьяна Александровна представила аудитории модели дуального образование в условиях смешанного обучения и обратила внимание на перспективы их внедрения в Республике Беларусь.

Левчук Зинаида Степановна, доцент кафедры педагогики, кандидат педагогических наук, свое сообщение построила на основе посещения центра педагогических исследований в Париже и рассказала о школах Франции, особенностях их деятельности в условиях Европейского Союза.

Большой интерес вызвало сообщение Глинки Валерия Святославовича «Новые методические подходы к построению эффективной модели дуального образования и механизмов ее обеспечения».

В заключение семинара его участники пришли к выводу, что неоспоримыми преимуществами дуального обучения являются:

• высокий процент трудоустройства выпускников;
• высокая мотивация в получении знаний;
• воплощён в жизнь принцип «от практики к теории»;
• оценка качества подготовки специалистов проводится самими работодателями.

Посредством совершенствования дуального образования будут решены сразу несколько проблем:

• студент получит необходимый опыт;
• после окончания учебного заведения ему будет проще найти постоянное место работы;
• предприятие при таком подходе к обучению будет обеспечено постоянным притоком квалифицированного персонала.

Доцент кафедры педагогики М. С. Ковалевич