Новые поступления

В учебно-методическом комплексе рассматриваются основные особенности географии туризма на современном этапе. Особое внимание уделяется туристскому районированию мира, географическому анализу основных туристских регионов мира и отдельных стран.

Методические рекомендации содержат описание общепринятых методик научно-исследовательской работы магистрантов. Определяются также порядок и особенности работы с учётом уровня квалификационных требований, предъявляемых государственными образовательными стандартами к подготовке магистров, и требования, сопровождающие процесс подготовки и защиты магистерской работы.

Предназначены для магистрантов специальности 1-31 80 01 «Биология» очной и заочной форм обучения для выполнения научно-исследовательской работы.

Содержание и структура пособия, а также отбор и организация материала направлены на развитие умений и навыков использования немецкого языка как средства общения в устной и письменной речи, а также при чтении и реферировании текстов общественно-политической направленности, художественной и научной литературы.

Пособие составлено в соответствии с типовой программой-минимумом экзамена по иностранному (немецкому) языку и предназначено для работы с магистрантами и аспирантами с целью их подготовки к кандидатскому экзамену по немецкому языку.

Целью данного практикума является обеспечение студентов учебным и методическим материалом при проведении лабораторных и семинарских занятий по дисциплинам «Физико-химические методы исследования в химии и биологии», «Биофизика», при подготовке к экзамену, выполнению курсовых и дипломных работ. В состав практикума вошли теоретические вопросы по девяти методам исследования, а также лабораторные работы, задачи и вопросы для самоконтроля.

Издание предназначено для студентов биологического факультета всех специальностей.

В пособии раскрыты механизмы воздействия мультимедиа (телевизор, компьютер, мобильный телефон) на психику человека. Содержится описание позитивных и негативных последствий их влияния на школьников. Представлены методы предупреждения у детей различных видов зависимости: телевизионной, игровой, сетевой, телефонной.

Предназначено для специалистов учреждений общего среднего образования, работающих с учащимися разных возрастов, для руководителей управлений и отделов образования, родителей, а также для студентов и преподавателей вузов.

В пособии освещены современные походы к пониманию сущности феномена «культура досуга», раскрыты особенности культуры досуга детей, рассмотрены принципы, функции, условия эффективного управления процессом развития данного вида культуры. Представлены основные виды деятельности и формы воспитания культуры досуга детей в семье, даны практические рекомендации родителям.

Адресовано педагогам учреждений общего среднего образования, родителям учащихся, студентам вузов.

В пособии раскрыта сущность нравственной культуры, предпосылки ее развития у детей младшего школьного возраста. Дана характеристика метода сказкотерапии в системе развития нравственной культуры учащихся, разработано научно-методическое обеспечение данного процесса в контексте исследуемой проблемы. Представлен информационно-практический материал педагогам для работы с родителями детей.

Адресуется студентам, специалистам учреждений общего среднего образования.

В пособии раскрывается сущность и проблематика нормативной правовой базы обеспечения системы образования в Республике Беларусь. Представлены основные законодательные документы, регламентирующие обеспечение системы профессионально-технического и среднего специального образования в Республике Беларусь.

Издание адресовано слушателям ИПК и П и преподавателям.

В пособии представлены теоретические основы организации дополнительного образования взрослых, дан широкий спектр методических рекомендаций для совершенствования учебной деятельности Института повышения квалификации и переподготовки. Предложены фрагменты «деловой игры» и мультимедиалекций, даны рекомендации по использованию в учебном процессе технологии полного усвоения и концентрированного обучения, приведена методика работы с художественным словом и текстом и др.

Издание адресовано слушателям ИПК и П и преподавателям.

Учебно-методический комплекс включает теоретический материал в виде лекций, планы практических занятий, список рекомендуемой литературы, словарь терминов, перечень тем для семинарских занятий, вопросы к экзамену, а также ряд статей по теории и практике работы практического психолога.

Адресуется магистрантам очной и заочной форм получения образования по специальности «Психология».

Монография посвящена проблеме становления и развития международных связей Академии наук БССР во второй половине 1950-х – 1980-е гг. Рассмотрены важнейшие факторы, обусловившие формирование и динамику международных связей академической науки, их организационно-правовой механизм, а также формы, направления и тенденции развития системы международного сотрудничества, показаны недостатки и упущения в организации международного взаимодействия белорусских учёных и их зарубежных коллег, проанализировано влияние международного сотрудничества на научно-технический прогресс республики.

Монография посвящена проблеме увековечения памяти о событиях Великой Отечественной войны в Беларуси. В отдельных разделах последовательно раскрываются условия, динамика, особенности процесса мемориализации на протяжении послевоенного периода. Показаны характерные черты, основные достижения и недостатки в деятельности государственных органов и общественных организаций в сфере увековечения. Определены проблемы реализации политики мемориализации, а также перспективы их решения.

Практикум содержит тестовые задания, а также вспомогательный материал по дисциплине «Риторика». Издание позволяет обобщить, систематизировать и проверить знания студентов по основным проблемам риторического мастерства и основам культуры речи.

Адресуется студентам и преподавателям высших учебных заведений.